| dc.contributor.author |
Leguízamo León, Ana Vanessa |
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| dc.contributor.author |
García Carrasco, Joaquín |
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| dc.date.accessioned |
2015-04-27T18:18:14Z |
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| dc.date.available |
2015-04-27T18:18:14Z |
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| dc.date.issued |
2013-06 |
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| dc.identifier.issn |
1856-7576 |
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| dc.identifier.other |
Depósito Legal: pp200702CA2520 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/1171 |
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| dc.description.abstract |
En este trabajo se presentan resultados parciales de una investigación, en el contexto del análisis de la semántica como
elemento articulador del proceso social, que tiene lugar en los
entornos virtuales de formación. Se hace una diferenciación
entre la Web Semántica, que propone incorporar elementos
descriptivos para agilizar las búsquedas, y la Web con semántica, donde únicamente se propone incorporar elementos
que establezcan el contexto semántico dentro del contenido
de los documentos web. En este sentido, se muestra la aplicación de la técnica de observación a las interacciones de los
estudiantes en un entorno virtual de formación, con la intención de determinar cuáles elementos se constituyen en anclas
semánticas, facilitando la negociación de significados como
proceso social para la apropiación del conocimiento por parte
de los estudiantes.
Palabras clave: Semántica, Observación, Entornos Virtuales,
Formación |
es_ES |
| dc.description.sponsorship |
Facultad de Ciencias de la Educación |
es_ES |
| dc.language.iso |
es_ES |
es_ES |
| dc.publisher |
Universidad de Carabobo |
es_ES |
| dc.relation.ispartofseries |
Volumen 7, No. 1 Enero - Junio 2013;Volumen 7, No. 1 |
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| dc.subject |
Semántica |
es_ES |
| dc.subject |
Observación |
es_ES |
| dc.subject |
Entornos virtuales |
es_ES |
| dc.subject |
Formación |
es_ES |
| dc.subject |
Semantic |
es_ES |
| dc.subject |
Observation technique |
es_ES |
| dc.subject |
Virtual environment |
es_ES |
| dc.subject |
Learning |
es_ES |
| dc.title |
Observación de los aspectos semánticos en el proceso social de un entorno virtual de formación |
es_ES |
| dc.title.alternative |
Semantic observation in the social process of a virtual learning environment |
es_ES |
