dc.contributor.author |
Ruíz, Marisol |
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dc.contributor.author |
Dávila, Jacinto |
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dc.date.accessioned |
2015-04-30T14:16:21Z |
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dc.date.available |
2015-04-30T14:16:21Z |
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dc.date.issued |
2013-07 |
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dc.identifier.issn |
1856-7576 |
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dc.identifier.other |
Depósito Legal: pp200702CA2520 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/1207 |
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dc.description.abstract |
Se analiza la posibilidad de orquestar un esfuerzo colectivo y
global para permitir y sostener el libre acceso al conocimiento.
Se construye un análisis crítico a partir de la comparación en-
tre dos visiones simplificadas asociadas a la práctica científica de publicar los resultados de investigación como artículos
que son distribuidos en la comunidad científica: 1) la que los
concibe como el producto científico versus 2) la que los concibe como insumos para un servicio para la comunidad científica y como un medio de diseminación hacia la sociedad. Se
incluye una propuesta para el diseño y financiamiento de tal
servicio público.
Palabras Clave: Acceso abierto, servicios, conocimiento. |
es_ES |
dc.description.sponsorship |
Facultad de Ciencias de la Educaión |
es_ES |
dc.language.iso |
es_ES |
es_ES |
dc.publisher |
Universidad de Carabobo |
es_ES |
dc.relation.ispartofseries |
Volumen 7, Número Especial, Julio 2013;Volumen 7, Número Especial |
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dc.subject |
Acceso abierto |
es_ES |
dc.subject |
Servicios |
es_ES |
dc.subject |
Conocimiento |
es_ES |
dc.subject |
Open access |
es_ES |
dc.subject |
Services |
es_ES |
dc.subject |
Knowledge |
es_ES |
dc.title |
Conocimiento como producto versus conocimiento como servicio: una visión crítica sistémica de los programas públicos de financiamiento a la ciencia |
es_ES |
dc.title.alternative |
Knowledge as a product vs. knowledge as a service: a critique of public science funding programs |
es_ES |