| dc.contributor.advisor |
Padrón, María del Carmen |
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| dc.contributor.author |
Ynojosa García, Manuel Alfonso |
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| dc.contributor.author |
Vegas Gobbato, Arianny Osirys |
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| dc.date.accessioned |
2015-06-03T16:21:07Z |
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| dc.date.available |
2015-06-03T16:21:07Z |
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| dc.date.issued |
2014-07-18 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/1500 |
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| dc.description.abstract |
El presente trabajo de investigación se fundamenta en el Describirlos Errores que cometen los Estudiantes en el Contenido de Operaciones Básicas de los Números enteros, Primer Año de educación Media General de la U. E. Arístides Bastidas. Esta investigación es de tipo descriptiva donde se aplicó un instrumento de diecisiete ítem para recopilar información sobre los errores de tipo conceptual y procedimental que cometen los estudiantes donde resaltó el error uno “Errores Debido a la Redacción y Comprensión de las Instrucciones”, para lo que se recomienda al docente redactar de forma clara y precisa las preguntas, al igual que debe dar las indicaciones antes de empezar el examen. |
es_ES |
| dc.language.iso |
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| dc.subject |
Errores |
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| dc.subject |
Estudiantes |
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| dc.subject |
Operaciones |
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| dc.subject |
Números |
es_ES |
| dc.title |
Errores que cometen los estudiantes en el contenido de operaciones básicas en el conjunto de los números enteros, primer año de educación media general de la U.E Arístides Bastidas, desde la taxonomía de Astolfi |
es_ES |
| dc.type |
bachelorThesis |
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