Abstract: Este proyecto tuvo como objetivo determinar las competencias básicas en el uso educativo de las Tecnologías de Información y Comunicación en los docentes del Liceo Bolivariano
“Jacinto Lara”. La investigación descriptiva transversal y de campo, estuvo constituida por una muestra de veinticuatro docentes a quienes se les aplicó un cuestionario. Los resultados
permitieron corroborar que los docentes poseen las competencias básicas en el uso educativo de las TIC; 95% tienen
los conocimientos en las TIC, mantienen una actitud positiva
para su integración en los procesos de aprendizaje, aunque
un porcentaje significativo no tiene suficiente habilidades para
implementarlas en su labor docente
