| dc.contributor.author |
Corral de Franco, Yadira Josefina |
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| dc.contributor.author |
Brito, Nubia |
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| dc.contributor.author |
Maldonado, Carmen Thamara |
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| dc.contributor.author |
Fuentes, Noraida |
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| dc.date.accessioned |
2016-02-17T23:39:51Z |
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| dc.date.available |
2016-02-17T23:39:51Z |
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| dc.date.issued |
2008 |
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| dc.identifier.citation |
La Investigación en el Siglo XXI: Oportunidades y Retos. VI Congreso de Investigación. Universidad de Carabobo. Tomo I. pp 795-800 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/2724 |
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| dc.description.abstract |
El presente trabajo tuvo como propósito relacionar la actitud de los estudiantes hacia la investigación con su percepción de la actitud manifestada por el profesor de Metodología frente a la actividad investigativa en 5º año de la Facultad de Odontología de la Universidad de Carabobo, Período Lectivo 2007-2008. Se trata de una investigación de tipo correlacional bajo la modalidad de campo y con diseño transeccional. La muestra seleccionada constó de 81 sujetos, se emplearon dos cuestionarios cerrados en la recolección de los datos. Se encontró que la actitud de los estudiantes frente a la investigación es medianamente favorable y percibieron que los docentes manifestaban una actitud altamente favorable hacia la investigación científi ca. La corrrelación entre la actitud de los estudiantes y su percepción de los docentes de metodología fue: rxy = 0,9995; por tanto, se concluye que existe una correlación directa alta entre las variables en estudio. |
es_ES |
| dc.description.sponsorship |
financiamiento propio |
es_ES |
| dc.language.iso |
es_ES |
es_ES |
| dc.publisher |
Universidad de Carabobo |
es_ES |
| dc.subject |
Percepción |
es_ES |
| dc.subject |
Student’s attitude |
es_ES |
| dc.subject |
Teacher’s attitude |
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| dc.subject |
Student’s perception |
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| dc.title |
Relación entre la actitud del estudiante y su percepción de la actitud del profesor de metodología frente a la investigación |
es_ES |
| dc.title.alternative |
Relationship between the student’s attitude and perception of the methodologie teacher’s attitude faced with the investigation |
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| dc.type |
Article |
es_ES |
