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La presente investigación partió con el propósito de analizar la toma de decisiones
de la mujer en la Universidad de Carabobo, a los fines de resaltar los principios de
igualdad de género. Para lograr el objetivo general se plateó desarrollar tres objetivos específicos, el primero de ellos destinado a reconocer conductas de las personas en la Universidad de Carabobo frente a la igualdad de la mujer, el segundo, identificar las condiciones de igualdad de la mujer profesional, y por último, determinar la participación de la mujer en la Universidad de Carabobo. En el contexto de la Teoría de Genero y La Teoría Feminista. El desarrollo de esta investigación esta afianzado en una metodología de carácter descriptivo, se utilizó como instrumento para la recolección de datos un cuestionario compuesto por (16) ítems divididos en (3) partes, las cuales representan cada uno de los objetivos específicos planteados en la investigación; la población fue de ciento sesenta y ocho (168) mujeres en cargos de autoridad, direcciones, jefaturas, asistentes, coordinaciones, entre otros, tomándose como muestra cincuenta y un (51) mujeres ubicadas en la extensión del Estado Carabobo. La validación del instrumento se obtuvo a través de un proceso de saturación el cual se llevó a cabo de la manera siguiente, se aplicó un cuestionario en dos oportunidades. La primera, a una
muestra piloto de seis (6) mujeres que laboran en la institución objeto de estudio, en el cual se detectó que uno de los ítems debía ser mejorado en su contenido, la segunda aplicación se realizó transcurrido un lapso de quince (15) días de haberlo aplicado por primera vez.Como resultado se obtuvo que existe un nivel importante de participación de la mujer en la universidad, ocupando cargos que implican la toma de decisiones; además del desarrollo laboral, lo cual promueve, la igualdad de la mujer con respecto al hombre y su reconocimiento en la institución. |
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