Abstract: La presente investigación refiere a la formación integral como columna vertebral en el crecimiento del ser humano. Este importante factor en ocasiones se encuentra apartado de la realidad que afrontan nuestras niñas y niños en los simoncitos comunitarios, conocidos como centros educativos no convencionales. A partir de esta problemática o carencia se planteo el siguiente objetivo: Contribuir a la formación de las madres integrales para la optimización de la mediación pedagógica de los niños y niñas del simoncito comunitario carita de dios. Bajo el enfoque cualitativo que según Austin (2009) Tienen como característica común referirse a sucesos complejos que tratan de ser descritos en su totalidad, en su medio natural. Asimismo bajo la sistematización de experiencias explicada por Jara (1998) como el uso de experiencias vividas para construir nuevos conocimientos y de ese modo el enfoque del paradigma crítico reflexivo, aporto en nuestra investigación su profundidad en buscar mostrar las cualidades del tema investigado. La recolección de información se efectuó a través de entrevistas y la observación directa, las cuales nos arrojaron resultados importantes, motivándonos a descubrir que podíamos compartir nuestros conocimientos sobre formación pedagógica con las madres integrales, las cuales aceptaron de manera positiva, esto trasciende más allá porque ellas serán las garantes en formar a estos niños y niñas en constante crecimiento.
