Material didáctico para la enseñanza y aprendizaje significativo de la química mediante la contextualización de los contenidos hidrocarburos y grupos funcionales en los estudiantes de 5º año de la U.E. Colegio San Martín de Porres en Valencia, estado Carabobo

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dc.contributor.advisor	Luna Suarez, Karina Marbel
dc.contributor.advisor	García Hernández, Jesús José
dc.contributor.author	Ochoa Mora, Roastrid Jessimi
dc.contributor.author	Díaz Valderrama, Sol Teresa
dc.date.accessioned	2017-01-14T02:42:20Z
dc.date.available	2017-01-14T02:42:20Z
dc.date.issued	2015-02
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/4135
dc.description.abstract	La presente investigación tuvo como objetivo proponer un material didáctico para la enseñanza y aprendizaje significativo de la química mediante la contextualización de los contenidos hidrocarburos y grupos funcionales en los estudiantes de 5º año de la U.E. Colegio San Martin de Porres en Valencia estado Carabobo. Esta investigación se apoyó en un diseño no experimental, con un nivel proyectivo, bajo la modalidad de proyecto factible. Siendo la población y muestra de 45 estudiantes, a quienes se les aplico un cuestionario de 22 ítems. Para la confiabilidad, se utilizó el coeficiente de Kuder-Richardson y se obtuvo un resultado de 0,62 valor que pertenece a una confiabilidad alta; el análisis de datos se realizó mediante tablas y frecuencias estadísticas; concluyendo que el material didáctico relacionado a los contenidos hidrocarburos y grupos funcionales será un apoyo para los estudiantes y docentes, favoreciendo el proceso de enseñanza y aprendizaje de la química orgánica.	es_ES
dc.language.iso	es_ES	es_ES
dc.subject	Material didáctico	es_ES
dc.subject	Hidrocarburos	es_ES
dc.subject	Grupos funcionales	es_ES
dc.subject	Estrategias para la enseñanza, aprendizaje y evaluación de la biología y química	es_ES
dc.subject	Functional groups	es_ES
dc.subject	Contextualización	es_ES
dc.subject	Didactic material	es_ES
dc.subject	Hydrocarbons	es_ES
dc.subject	Contextualization	es_ES
dc.title	Material didáctico para la enseñanza y aprendizaje significativo de la química mediante la contextualización de los contenidos hidrocarburos y grupos funcionales en los estudiantes de 5º año de la U.E. Colegio San Martín de Porres en Valencia, estado Carabobo	es_ES
dc.type	bachelorThesis	es_ES



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• (Educación) Trabajo de pregrado
  

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