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El objetivo del presente trabajo es Analizar la importancia de los monumentos históricos nacionales ubicados en el estado Carabobo para estudiantes de 8vo. grado en la cátedra Historia de Venezuela. Caso: Campo de Carabobo. La naturaleza de la investigación es cualitativa, de tipo descriptivo apoyada en un diseño documental como técnica e instrumento de recolección de datos la observación directa y la revisión documental, utilizando un análisis de los mismos. A través de esta técnica, se pudo concluir que la historia se ha enseñado de forma aburrida siempre con lecturas largas y tediosas, con una cantidad de fechas nada significativas, ya que no están relacionadas con el presente, y no es vinculada con la vida cotidiana, una historia así es difícil que marque a los estudiantes y mucho menos que puedan asimilarla y compararla con lo actual. Es por ello, que para enseñar se debe estar instruido en distintas teorías de aprendizaje, y así poder abordar de diferentes maneras el proceso de adquisición de conocimiento, buscando siempre las que estén acordes con las estrategias que se recomendaran. |
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