dc.contributor.advisor |
Morales Amaya, Jesús Emilio |
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dc.contributor.author |
Martínez Girón, Pedro Rafael |
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dc.date.accessioned |
2018-02-02T14:32:33Z |
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dc.date.available |
2018-02-02T14:32:33Z |
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dc.date.issued |
2016-12 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/4792 |
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dc.description.abstract |
En el presente trabajo se propone el diseño de un material educativo computarizado para el aprendizaje de corridas en frío en la asignatura Computación I de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Carabobo. Esta investigación fue del tipo exploratoria-descriptiva y se enmarcó en la modalidad de proyecto factible. Primero, se seleccionó una muestra, representativa de la población que se deseó estudiar, para luego analizar la situación actual, describiendo las características del alumno que cursa esta asignatura y su entorno, adicionalmente a la muestra se le aplicó un cuestionario cuya finalidad fue la de determinar sus destrezas en el uso de las TIC. Finalmente se llevó a cabo el diseño educativo, desarrollando el diseño instruccional basado en el modelo de Dick y Carey (2005) para luego pasar a la fase de producción donde se desarrollaron los guiones de contenido, didáctico y técnico y así crear el Prototipo en la fase de realización. |
es_ES |
dc.language.iso |
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dc.subject |
Web 2.0 |
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dc.subject |
Tecnología |
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dc.subject |
Curso semipresencial |
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dc.subject |
MEC |
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dc.subject |
Tecnología aplicada a la educación |
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dc.subject |
Educación |
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dc.subject |
Tecnología y comunicación |
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dc.subject |
Tecnología de la computación |
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dc.subject |
Diseño instruccional y problemas educativos |
es_ES |
dc.title |
Diseño de un material educativo computarizado para el aprendizaje de corridas en frío |
es_ES |
dc.type |
specialtyThesis |
es_ES |