| dc.contributor.author |
Angulo, Claudia |
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| dc.contributor.author |
Aranguren Álvarez, Williams |
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| dc.contributor.author |
Barba, Mauricio |
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| dc.contributor.author |
Blanco Mota, Mitvia Beatriz |
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| dc.contributor.author |
Briceño Evans, Milagros Thairy |
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| dc.contributor.author |
Cabrera, Leonardo |
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| dc.contributor.author |
Camarán, Enrique |
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| dc.contributor.author |
Camargo Martínez, Xiomara |
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| dc.contributor.author |
Cantón, Ángel |
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| dc.contributor.author |
Castillo González, Ada A. |
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| dc.contributor.author |
Chacón, Thomas |
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| dc.contributor.author |
Chapardi Querales, Nancy Duvraska |
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| dc.contributor.author |
Contreras, Ivette |
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| dc.contributor.author |
Correa, Dalia |
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| dc.contributor.author |
Delgado de Smith, Yamile |
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| dc.contributor.author |
Deza Gavidia, Ángel Emilio |
|
| dc.contributor.author |
Escalona, Miguel |
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| dc.contributor.author |
Escobar, Saúl Antonio |
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| dc.contributor.author |
Ferreira de Bravo, María Adilia |
|
| dc.contributor.author |
Ferrer, Ernesto |
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| dc.contributor.author |
Flores Páez, María Ángela |
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| dc.contributor.author |
Fránquiz Rodríguez, María Waleska |
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| dc.contributor.author |
García E., Loyda Mercedes |
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| dc.contributor.author |
García, Glenda |
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| dc.contributor.author |
Gascón Domínguez, Gerardo Rafael |
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| dc.contributor.author |
González, Ricardo |
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| dc.contributor.author |
Guevara, Edilberto |
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| dc.contributor.author |
Hamidian Fernández, Benito Francisco |
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| dc.contributor.author |
Hernández Monrroy, Freddy |
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| dc.contributor.author |
Izzeddin, Noja |
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| dc.contributor.author |
Larrea Abasolo, María Antonia |
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| dc.contributor.author |
Leal, Susana |
|
| dc.contributor.author |
Liccioni, Edith |
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| dc.contributor.author |
Lizardo D., Lesbia E. |
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| dc.contributor.author |
Londoño, Peggy |
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| dc.contributor.author |
López C., Martha A. |
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| dc.contributor.author |
López, Ana M. |
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| dc.contributor.author |
López, Nereida |
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| dc.contributor.author |
López, William |
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| dc.contributor.author |
Lorenzo, Cristina |
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| dc.contributor.author |
Malpica, Carmen |
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| dc.contributor.author |
Baldallo, María |
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| dc.contributor.author |
Márquez, Ana Isabel |
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| dc.contributor.author |
Martínez T., Evelyn |
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| dc.contributor.author |
Martínez, Nubilde |
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| dc.contributor.author |
Medina, Luís |
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| dc.contributor.author |
Meza Briceño, Alberto J. |
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| dc.contributor.author |
Meza, Jennifer |
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| dc.contributor.author |
Mieres-Pitre, Alberto |
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| dc.contributor.author |
Mogollón, Amada |
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| dc.contributor.author |
Orcial, Milagros |
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| dc.contributor.author |
Osio Havriluk, Lubiza |
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| dc.contributor.author |
Pacheco, Xiomara |
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| dc.contributor.author |
Peña, Maridel |
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| dc.contributor.author |
Pérez, Egilda |
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| dc.contributor.author |
Petra V., Francisco P. |
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| dc.contributor.author |
Pineda Salazar, Pedro Luis |
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| dc.contributor.author |
Prato, Luisa |
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| dc.contributor.author |
Querales, Dayana Esther |
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| dc.contributor.author |
Rey de Polanco, Nerza |
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| dc.contributor.author |
Ríos M., Adrián |
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| dc.contributor.author |
Robles Rosales, Olga Cristina |
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| dc.contributor.author |
Rojas Hidalgo, Luisa |
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| dc.contributor.author |
Rumbos, Leisy |
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| dc.contributor.author |
Saavedra, Esther |
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| dc.contributor.author |
Sánchez Meléndez, José Antonio |
|
| dc.contributor.author |
Sarmiento, Malvi |
|
| dc.contributor.author |
Smith, Rolando |
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| dc.contributor.author |
Trovat, Valentina |
|
| dc.contributor.author |
Rodríguez, Iliana Yurigma |
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| dc.contributor.author |
Vallejo, Grisel |
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| dc.contributor.author |
Vanegas, Carolina |
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| dc.contributor.author |
Zambrano, Carlos |
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| dc.date.accessioned |
2018-05-13T00:44:03Z |
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| dc.date.available |
2018-05-13T00:44:03Z |
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| dc.date.issued |
2016 |
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| dc.identifier.citation |
Smith, R., Ferrer, E., Delgado, Y., Aranguren, W., and Hamidian B. (2016). Las Ciencias Sociales. Repensando el presente para intervenir el futuro. Tomo III. Universidad, educación, ambiente y tecnología |
es_ES |
| dc.identifier.isbn |
978-980-233-617-3 |
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| dc.identifier.other |
Depósito Legal Nº Ifi5532016600776 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/6645 |
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| dc.description.abstract |
La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales (FACES) de la Universidad de Carabobo tiene como Misión fomentar y desarrollar una comunidad académica con capacidad de producir, almacenar y distribuir conocimientos en el área de las Ciencias Económicas y Sociales, con el fin de enriquecer el patrimonio académico y profesional del país, el cual funciona como catalizador de procesos que permiten una sociedad más justa y equitativa. Cónsona con esta idea, se emprendió un gran proyecto, aglutinando 136 capítulos en esta compilación, que condensa el aporte intelectual de esta Facultad, del resto de las Facultades de la Universidad de Carabobo y otras instituciones a nivel regional y nacional, haciendo ejercicio de nuestros valores institucionales, como la autonomía y lealtad institucional, libertad con responsabilidad, servicio y solidaridad social, autoestima emprendedora, justicia y respeto, honestidad, calidad, competitividad e innovación y, sobre todo, apostando al porvenir como promesa. Bajo el título “Las Ciencias Sociales: repensando el presente para intervenir el futuro”, se agrupan tres Tomos: el primero sobre las organizaciones y su contexto, desarrollando temas como las organizaciones y su contexto, teoría y actores sociales, responsabilidad social, gestión del talento humano, tecnología de la información y metodología de la investigación. El Tomo II, versa sobre los estudios del trabajo, marcos regulatorios, seguridad social, género, discapacidad y violencia. El Tomo III trata los temas de la universidad e instituciones, educación, formación y adiestramiento, turismo, ecología y ambiente, salud y sociedad, ciencia y tecnología. Más de 1.500 páginas de producción intelectual de nuestros investigadores, revelan el gran compromiso de esta comunidad, que se ofrecen al país, como una vía para pensar sobre el presente con una base firme y poder intervenir el futuro, pues la FACES y las instituciones universitarias en general juegan un papel crucial en la construcción del porvenir. |
es_ES |
| dc.language.iso |
es_ES |
es_ES |
| dc.publisher |
Universidad de Carabobo. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales. Dirección de Investigación y Producción Intelectual DIPI. |
es_ES |
| dc.subject |
Universidad e instituciones |
es_ES |
| dc.subject |
Transformación universitaria |
es_ES |
| dc.subject |
Responsabilidad social universitaria |
es_ES |
| dc.subject |
Repositorio institucional |
es_ES |
| dc.subject |
Sinergia, responsabilidad social universitaria |
es_ES |
| dc.subject |
Educación |
es_ES |
| dc.subject |
Relatos autobiográficos |
es_ES |
| dc.subject |
Servicio comunitario |
es_ES |
| dc.subject |
Alteridad y la ética |
es_ES |
| dc.subject |
Construcción guiada del conocimiento |
es_ES |
| dc.subject |
Evaluación de la gestión educativa |
es_ES |
| dc.subject |
Formación y adiestramiento |
es_ES |
| dc.subject |
Formación integral del ciudadano |
es_ES |
| dc.subject |
Inteligencias múltiples y emociones en el aula |
es_ES |
| dc.subject |
Gerente de aula |
es_ES |
| dc.subject |
Estimulación cognitiva |
es_ES |
| dc.subject |
Bullying |
es_ES |
| dc.subject |
Turismo |
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| dc.subject |
Turismo y cultura |
es_ES |
| dc.subject |
Globalización, sociedad, trabajo y bioderecho |
es_ES |
| dc.subject |
Intercultural |
es_ES |
| dc.subject |
Etnoeducación |
es_ES |
| dc.subject |
Liderazgo |
es_ES |
| dc.subject |
Ecología y ambiente |
es_ES |
| dc.subject |
Control biológico por antagonistas |
es_ES |
| dc.subject |
Fitopatógenos |
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| dc.subject |
Biodiversidad |
es_ES |
| dc.subject |
Educación ambiental |
es_ES |
| dc.subject |
Ambientalistas - enfoque ecosistémico |
es_ES |
| dc.subject |
Recursos naturales |
es_ES |
| dc.subject |
Actividades económicas - áreas naturales protegidas |
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| dc.subject |
Socioantropología |
es_ES |
| dc.subject |
Telemedicina y telesalud |
es_ES |
| dc.subject |
Teleoncología |
es_ES |
| dc.subject |
Vida saludable |
es_ES |
| dc.subject |
Fitoterapia |
es_ES |
| dc.subject |
Bioética |
es_ES |
| dc.subject |
Ciencias y tecnología |
es_ES |
| dc.title |
Las Ciencias Sociales. Repensando el presente para intervenir el futuro. Tomo III. Universidad, educación, ambiente y tecnología |
es_ES |
| dc.type |
Book |
es_ES |
