dc.contributor.advisor |
Martínez, Héctor |
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dc.contributor.author |
Piña Mendoza, Nilda Josefina |
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dc.contributor.author |
Romero Escalante, Wendy Carolina |
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dc.date.accessioned |
2018-05-22T14:13:48Z |
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dc.date.available |
2018-05-22T14:13:48Z |
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dc.date.issued |
2015-01 |
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dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/6699 |
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dc.description.abstract |
El presente estudio tiene como objeto central el analizar las condiciones mediante las cuales se da el proceso de inserción laboral de las personas con discapacidad en una institución pública de Educación Superior del Estado Carabobo; para ello se siguieron los lineamientos generales de las investigaciones de tipo descriptivas, con un instrumento de recolección de información como fue el cuestionario con el cual se obtuvo información por parte de los trabajadores con discapacidad y que el apoyo del personal que labora en esta Dirección de Recursos Humanos de una institución de Educación Superior fue indispensable para obtener dichos resultados. Entre las principales conclusiones a las que se llegaron con la investigación destacan el hecho de que estas personas con discapacidad tienen conocimientos generales de la legislación que los ampara, teniendo conciencia clara de sus capacidades y limitaciones, y generando un trabajo productivo que beneficia tanto a la Organización como al trabajador con discapacidad. La institución cumple con la legislación vigente y genera las condiciones necesarias para la permanencia de estas personas en su plantel de trabajo. |
es_ES |
dc.language.iso |
es_ES |
es_ES |
dc.subject |
Discapacidad |
es_ES |
dc.subject |
Inserción llaboral |
es_ES |
dc.subject |
Persona con discapacidad |
es_ES |
dc.subject |
Disability |
es_ES |
dc.subject |
Job placement |
es_ES |
dc.subject |
People with disabilities |
es_ES |
dc.subject |
Actores laborales y género |
es_ES |
dc.title |
Discapacidad e inserción laboral en una institución pública de educación superior |
es_ES |
dc.type |
bachelorThesis |
es_ES |