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Discapacidad e inserción laboral en una institución pública de educación superior

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dc.contributor.advisor Martínez, Héctor
dc.contributor.author Piña Mendoza, Nilda Josefina
dc.contributor.author Romero Escalante, Wendy Carolina
dc.date.accessioned 2018-05-22T14:13:48Z
dc.date.available 2018-05-22T14:13:48Z
dc.date.issued 2015-01
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/6699
dc.description.abstract El presente estudio tiene como objeto central el analizar las condiciones mediante las cuales se da el proceso de inserción laboral de las personas con discapacidad en una institución pública de Educación Superior del Estado Carabobo; para ello se siguieron los lineamientos generales de las investigaciones de tipo descriptivas, con un instrumento de recolección de información como fue el cuestionario con el cual se obtuvo información por parte de los trabajadores con discapacidad y que el apoyo del personal que labora en esta Dirección de Recursos Humanos de una institución de Educación Superior fue indispensable para obtener dichos resultados. Entre las principales conclusiones a las que se llegaron con la investigación destacan el hecho de que estas personas con discapacidad tienen conocimientos generales de la legislación que los ampara, teniendo conciencia clara de sus capacidades y limitaciones, y generando un trabajo productivo que beneficia tanto a la Organización como al trabajador con discapacidad. La institución cumple con la legislación vigente y genera las condiciones necesarias para la permanencia de estas personas en su plantel de trabajo. es_ES
dc.language.iso es_ES es_ES
dc.subject Discapacidad es_ES
dc.subject Inserción llaboral es_ES
dc.subject Persona con discapacidad es_ES
dc.subject Disability es_ES
dc.subject Job placement es_ES
dc.subject People with disabilities es_ES
dc.subject Actores laborales y género es_ES
dc.title Discapacidad e inserción laboral en una institución pública de educación superior es_ES
dc.type bachelorThesis es_ES


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