| dc.description.abstract |
El presente trabajo tiene como propósito investigar la Hermenéutica de los Factores Protectores: cariño, altas expectativas e involucramiento, una visión educativa frente al problema del consumo de drogas ilícitas en la historia de vida de Cindy. La fundamentación teórica comprende la situación actual del consumo de drogas, las drogas, riesgos, factores de riesgo y factores protectores de su consumo, prevención, las bases teóricas de los programas de prevención. En lo metodológico se usó el paradigma cualitativo. El Método Biográfico. Modalidad Historia de Vida. Se creó un capítulo titulado: Construcción del Diseño Biográfico de manera sistemática lógica y coherente para mostrar el rigor metodológico utilizado y creado por la autora. En el análisis de las vertientes simbólicas de significados en la narrativa de la historia de vida de Cindy, está enmarcado en la visión hermenéutica interpretativa y dialéctica según los postulados de Ferraroti (1981), Los resultados se dirigen a la interpretación de los factores protectores a partir de los factores de riesgo, mediante una abstracción de significados del discurso de la informante. Por último como aporte al campo educativo, se realizó la integración final de una experiencia de investigación y el contexto educativo, se formularon unas recomendaciones finales para futuros investigadores interesados en el tema y docentes que deseen ampliar sus conocimientos en pro de una mejor calidad de vida del educando |
es_ES |
