Browsing (Educación) Trabajo de Postgrado by Subject "Gestión del conocimiento"

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Actitud de los estudiantes de la asignatura gerencia ante las clases bajo la modalidad virtual en la Escuela de Bioanálisis, sede Carabobo Facultad Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo

Marín Pereira, Elvis José (2024-05)
Canales sensoriales como estilos de aprendizaje en estudiantes de la asignatura psicopatología de la carrera de medicina, Facultad de Ciencias de la Salud - Universidad de Carabobo

Díaz Pinto, Luisana Del Carmen (2024-02)
Competencias gerenciales a la luz de la gestión del conocimiento en el universum del egresado en física

Pérez Picado, Auribeth Liliana (2019-07)
Competencias tecnológicas en información y comunicación aplicables en telesalud de estudiantes de medicina

Higuera Velásquez, Neveska Caridad (2024-05)
Conocimientos nutricionales para una vida saludable en estudiantes universitarios de educación física, deporte y recreación

Molina Villegas, Sindy Alejandra (2024-12)
Desafíos de la transferencia del conocimiento en el programa doctoral de ciencias económicas y sociales- FaCES UC (2013-2023). Una mirada desde los doctorantes

Rodríguez de Hernández, Rosselys Carolina (2025-02)
Estrategia de aprendizaje para el reconocimiento citomorfológico de lesiones pre-neoplásicas en extendidos del cervix uterino. Caso: estudiantes de la asignatura de citopatología ginecológica, Facultad de Ciencias de la Salud, Escuela de Ciencias Biomédicas y Tecnológicas de la Universidad de Carabobo

Repillosa Perez, Haniel Argenis (2023-11)
Estrés y rendimiento académico en residentes de medicina interna de la Universidad de Carabobo. Ciudad Hospitalaria “Dr. Enrique Tejera”

Martínez Laino, Salli Andreina (2024-11)
Gestión del conocimiento, basado en las tecnologías de información y comunicación, para la mediación de los aprendizajes en ortodoncia y ortopedia dentofacial

Díaz Alonso, Ricardo Alejandro (2023-10)
Guía didáctica en educación sexual, salud sexual y reproductiva, dirigida a padres, representantes y docentes

Martínez Lázaro, Diomary Chiquinquirá (2024-11)
Historia de vida del docente Alfredo Sabatino. Una percepción fenomenológica de la psicología positiva en la educación universitaria

Bolívar Cancines, Lisbeth Coromoto (2024-10)
Impacto de la educación virtual en el aprendizaje de los estudiantes del Departamento Clínico Integral del Norte del Hospital Universitario Ángel Larralde. Caso: estudiantes de la escuela de medicina de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Carabobo

Quintero Parada, Velmar Alberto (2024-05)
Modelo de gestión del capital intelectual, y vigilancia tecnológica para optimizar la investigación en la universidad venezolana

Espínola Oviedo, Sioreth Carolina (2019-07)
Proceso enseñanza y aprendizaje desde la fenomenología en la especialización de cirugía pediátrica del hospital universitario Dr. Ángel Larralde

Vargas de Castilletti, Denny Mercedes (2024-11)
Programa educativo para el mejoramiento de la salud bucal en los niños en edad escolar de la Escuela Básica Nacional Las Agüitas III, municipio Los Guayos, Carabobo

Fernández Carrión, Nilda Elena (2023-11)
Propuesta de un aula virtual como recurso didáctico en la enseñanza aprendizaje de la asignatura contabilidad I de la FaCES UC

Morillo González, Arnoldo José (2022-05)
Salud socio-emocional de los docentes del programa de especialización en docencia para la educación superior en postpandemia. Universidad de Carabobo

Hernández Villa, Estilvia Esperanza (2024-05)
Uso del simulador “caja negra” como estrategia pedagógica en las prácticas de cirugía laparoscópica. Caso: estudiantes del postgrado del servicio de cirugía general del Hospital General Nacional “Dr. Ángel Larralde”

Salazar Vásquez, Kristhel Vanessa (2024-02)
Uso de simuladores como recurso virtual de aprendizaje en estudiantes de técnico superior en imagenología. Caso: Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad de Carabobo

Noboa García, Bianca Yanyne (2024-02)

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