| dc.contributor.advisor |
Goncalves Rodríguez, Nolberto |
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| dc.contributor.author |
Álvarez Meléndez, Lino José |
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| dc.contributor.author |
Muñiz Morillo, Carlos Alberto |
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| dc.date.accessioned |
2018-04-03T23:28:21Z |
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| dc.date.available |
2018-04-03T23:28:21Z |
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| dc.date.issued |
2010-03 |
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| dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/5925 |
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| dc.description.abstract |
La presente investigación está enmarcada dentro de la línea de investigación tecnología de la computación, diseño instruccional y problemas educativos, tuvo como objetivo Diseñar un Material Educativo Computarizado para la elaboración de una Página Web Educativa dirigido a estudiantes del Módulo de Materiales Educativos Computarizados (MEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo, para satisfacer las necesidades básicas de los estudiantes y Docentes. La misma estuvo fundamentada en las teorías de Aprendizaje de Piaget (1979) y Ausubel (1983), la teoría de sistema de Bertalanffy, (1950–1968) y la teoría de Información de Shannon (1948). La investigación se basó en un estudio de campo de tipo descriptivo, orientado hacia un proyecto factible y se utilizó la técnica de la encuesta para recabar la información, la validez fue a través de un juicio de expertos y la confiabilidad KR20, la población fue seiscientos cincuenta y seis sujetos los resultados obtenidos revelan que de los estudiantes encuestados un 58% aproximadamente muestran debilidad en el conocimiento del uso y manejo del software, mientras que el 50% de los docentes consultados muestran deficiencias en la utilización de materiales educativos computarizados y diseño de estrategias basadas en los mismos. De acuerdo a esto, surge la necesidad de diseñar o elaborar el MEC, considerando que son muy pocos los conocimientos que poseen los estudiantes sobre la creación de Páginas Web Educativas; de igual forma el manejo del editor de páginas web es deficiente aunado a ello que las estrategias que emplean los docentes generalmente son tradicionales y no incluyen el uso de estos recursos tecnológicos por lo que, basándose en el diseño instruccional Metodología de Software Educativo, se establece la propuesta para el Diseño de un Material Educativo Computarizado para la elaboración de una Página Web Educativa dirigido a estudiantes del Módulo de Materiales Educativos Computarizados (MEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo. |
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| dc.language.iso |
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| dc.subject |
Investigación y didáctica |
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| dc.subject |
Tecnología de la computación, diseño instruccional y problemas educativos |
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| dc.subject |
Material educativo computarizado - MEC |
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| dc.subject |
Software educativo |
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| dc.subject |
Diseño instruccional |
es_ES |
| dc.title |
Material educativo computarizado para la elaboración de una página web educativa para los participantes del módulo de materiales educativos computarizados (MEC) de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Carabobo |
es_ES |
| dc.type |
bachelorThesis |
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