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La solución creativa de problemas gerenciales en el ámbito de la escuela de administración de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad de Carabobo. Una aproximación desde un nuevo paradigma

Fernández de Hernández, Ángela Rosa (2003-10)
Análisis psico-arquetipal de las organizaciones educativas una aproximación a las organizaciones educativas venezolanas desde la perspectiva socio simbólica mito-poder

Rivas R., Mylene F (2004-11)
El bosque constelado. Reflexión arteológica de los procesos de pensamiento de orden superior que activan los docentes PPI de la UPEL Maracay

Nieves S., Freddy E. (2005-03)
El dominio escrito del idioma materno

Mijares, Juan Crisóstomo (2005-04)
Representación de las atribuciones causales e inferencias de la causalidad en docentes en formación de cuarto nivel en ciencias naturales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Caso: Núcleos Maracay y Barquisimeto

Chourio, José Hugo (2005-04)
Aproximación teórica para la interpretación del concepto espacio – tiempo, desde la perspectiva de un cambio paradigmático en Educación en Física

Mata C., Rafael E. (2006-03)
Enfoque gnoseológico aperceptivo del joven transgresor perteneciente a la escuela básica. Una vía para su comprensibilidad e inserción socioeducativa

Coronado R., Marystrella (2006-09)
Educación médica y la medicina alternativa en Venezuela relatos de experiencia

Reyes G, Ariel E. (2006-09)
Reconstrucción del marco teórico conceptual de la profesión del bioanálisis en la sociedad globalizada: Un análisis de las ofertas académicas de los países de la Comunidad Andina de Naciones (CAN) y Venezuela

González López, Rosalina (2007-04)
Pedagogía de la investigación en el ámbito universitario: Su discurso y su práctica

Flores de Ríos, Nancy (2009-03)
Subjetividad y dis-curso emocional de la mujer en el proceso salud enfermedad. Heuristica de la racionalidad occidental y no occidental

Campos Zavarce, Ana Cecilia (2009-04)
El discurso modernizante de la sociedad económica “Amigos del País” al servicio de los sectores dominantes especialmente en el eje Caracas-Valencia entre 1830 –1840

Aular, Oswaldo (2009-07)
El desempeño docente desde una perspectiva humanística, hacia la optimización de la calidad educativa para el siglo XXI en los Institutos Universitarios de Tecnología

Yúnez de, Nubia (2009-07)
Educar en sexualidad desde un enfoque humanístico

Alejo, Betty (2009-08)
Aproximación a una teoría para el desarrollo del Currículo como referente orientador en la formación técnico-humanística, desde la perspectiva de los Institutos Universitarios de Tecnología

González B., Marleni (2009-10)
Transversalidad y educación global “Aproximación teórica a la formación de la conciencia ambiental del venezolano”

Trestini Montoya, María Luisa (2009-11)
Construcción interpretativa de las concepciones sobre la naturaleza. Una teorización desde el pensamiento Humboldtiano vinculado a la educación venezolana

Talavera, Marlene (2009-11)
El conflicto semiótico: Elemento crucial en el sistema de prácticas discursivas y operativas en las que interviene el infinito matemático

Vanegas Rodríguez, Carolina Blanca (2010)
Educación en el Ecosistema rural: Semiosis compleja y autopoiética

Ferreira, Yaritza (2010-02)
Praxis pedagógica y construcción del conocimiento. Un concretum integrador en la educación básica venezolana

Sánchez de Franco, Brígida Ginoid (2010-02)

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